Deskripsi:
Anak-anak diajarkan hukum tajwid dasar seperti hukum nun mati, mim mati, dan mad, melalui metode sederhana yang mudah dipahami.
Metode:

• Penjelasan hukum tajwid dengan kartu warna.
• Contoh bacaan sederhana sesuai hukum tajwid.
• Permainan “Temukan Tajwid dalam Ayat.”

Deskripsi:
Anak dilatih pelafalan huruf hijaiyah dengan makhraj dan sifat huruf yang tepat, seperti tebal-tipis, berdengung, dan jelas.
Metode:

• Visualisasi makhraj dengan diagram mulut.
• Latihan pengucapan huruf berulang.
• Permainan “Tebak Sifat Huruf.”

Deskripsi:
Anak mempraktikkan membaca ayat-ayat Al-Qur’an dengan tajwid dasar yang telah dipelajari, fokus pada kelancaran dan kefasihan.
Metode:

• Membaca bersama guru dengan koreksi langsung.
• Drilling ayat-ayat pendek secara bertahap.
• Permainan “Siapa yang Membaca Paling Fasih?”

Deskripsi:
Anak dilatih membaca surat-surat pendek dalam Juz Amma dengan tajwid yang benar, melatih kefasihan dan kelancaran membaca.
Metode:

• Membaca surat pendek bersama guru.
• Hafalan surat pendek dengan tajwid.
• Diskusi interaktif untuk memahami arti surat.

Deskripsi:
Anak diberikan latihan membaca ayat-ayat Al-Qur’an secara mandiri untuk mengukur kemampuan membaca dengan lancar dan fasih.
Metode:

• Membaca ayat acak dari Juz Amma dengan bimbingan guru.
• Koreksi kesalahan bacaan secara langsung.
• Ujian kecil membaca Al-Qur’an.

Deskripsi:
Sesi ini bertujuan untuk mengevaluasi pencapaian anak selama program. Anak diajak merefleksikan perjalanan belajar dan menerima umpan balik positif dari guru.
Metode:

• Diskusi santai tentang pengalaman belajar.
• Membaca ulang surat pendek yang telah dipelajari.
• Pemberian sertifikat “Cerdas Mengaji Fasih.”